POSTERS

Después de trabajar la webquest, nos hemos puesto manos a la obra con los posters. Aquí os dejamos una pequeña muestra de ellos. Más adelante os informaremos de quien es el grupo ganador.

                   

WEBQUEST

Aquí tenéis el enlace a la webquest.

Esperamos que trabajéis con entusiasmo y que el resultado de vuestra investigación sea un póster que promocione los atractivos turísticos nuestra ciudad.

We look forward to seeing your productions.

¡¡ Ánimo con vuestro trabajo y adelante !!

NEWCASTLE

Hello everybody!!!

I do hope you are having a good week, working hard, learning a lot and being good in class, I'm sure.

Here you have some pictures of Newcastle:

Where is Teddy this time?

When he arrived to school he visited ...

Teddy at Beamish

Hello again,

Yesterday Teddy visited Beamish in County Durham, cerca de Newcastle, y allí encontró este mensaje escrito, y aquí el challenge para hoy ...

1. What is Beamish?

Beamish

2. What's special about this sentence?

NEWCASTLE

THE SCHOOL

Click on the image below to see the school we are visiting in Newcastle.

Search on the web and find its address to solve the next Teddy's challenge.

Teddy goes to school - CHALLENGE

 

Now that you have read about the school, can you answer these questions?

1. Where is Tedyy ? 

2. And, what does he have to do to get to school?

NEWCASTLE - SECOND CHALLENGE

The complete name of the city is ... Newcastle-upon-tyne

Do you know why?

Source:freefoto.com

NEWCASTLE FIRST CHALLENGE

Good morning!

Today we start our next visit to one of the COMENIUS partners, this time, Newcastle, UK.

Our first challenge is ...

Can you place it on the map?

PRÓXIMO DESTINO: NEWCASTLE

Teddy ya está preparado para su próximo viaje, este lunes se va a Newcastle ( Inglaterra ). 

Seguro que nos cuenta muchas cosas desde allí.

¡Buen viaje!

26 DE SEPTIEMBRE, DÍA EUROPEO DE LAS LENGUAS

El 26 de septiembre de 2001 fue proclamado por el Consejo de Europa con el apoyo de la Unión Europea, el Día Europeo de las Lenguas. Su principal objetivo es fomentar el aprendizaje de idiomas en toda Europa.

Los objetivos generales de este día son:

• Alertar al público sobre la importancia del aprendizaje de idiomas y diversificar la gama de lenguas, a fin de incrementar el plurilingüismo y la comprensión intelectual.

• Promover la rica diversidad lingüística y cultural de Europa.

• Fomentar el aprendizaje permanente de idiomas dentro y fuera de las escuelas.

En este día se organizan una serie de eventos en toda Europa, actividades para niños, programas de radio y televisión, clases de idiomas y conferencias.

LAS LENGUAS EN ESPAÑA

En clase ya hemos estudiado las diferentes lenguas que existen en nuestro país. También sabemos que la lengua oficial de España es el castellano o español. 

Pero también tenemos lenguas cooficiales en algunas comunidades autónomas. Sabemos que en Galicia hablan gallego, en el País Vasco y Navarra hablan euskera, en Cataluña y las Islas Baleares hablan catalán y que en la Comunidad Valenciana hablamos valenciano.

LAS LENGUAS EN EUROPA

En Europa hay muchas lenguas diferentes, éstas se agrupan dependiendo de su origen. Por ejemplo el castellano, francés, rumano e italino son lenguas románicas. Mientras que el inglés, danés, holandés o finlandés son lenguas germánicas y anglosajonas. Si observas este mapa puedes ver los diferentes grupos:

HASTA PRONTO ...

Os deseamos un buen verano a todos ... descansad y disfrutad de las vacaciones y ...
nos vemos en septiembre con muchas ganas de continuar con nuestro proyecto Comenius.

We wish you all a great summer and enjoy your rest, and your holiday, and ...
see you in September eager to continue our Comenius project.

FOOTBALL COACH

Para finalizar la ronda de visitas/workshops tuvimos unas charlas a finales de Mayo y Junio de las que os dejo aquí testimonio ...

Nos visitó el abuelo de Álex y nos habló de su gran pasión, el fútbol, y de cómo pudo compaginarlo con su profesión, sin renunciar a lo que más le gustaba ... ¡¡ y aún le gusta !!

Hemos aprendido mucho sobre categorías, fichajes, cantera de jugadores, equipos, formación de los entrenadores, y las reglas del juego.

MUSEUM COORDINATOR

En la recta final del curso seguimos con las últimas visitas Comenius.

En esta ocasión el papá de Rafa nos habló de su trabajo en un Museo de Elche:

MAHE - Museo Arqueológico y de Historia de Elche

Pudimos aprender acerca de los pobladores pre-romanos de la península ibérica, los Íberos, de su cultura, escritura, arte y modo de vida. También nos habló de su trabajo, del día a día en un Museo, de las visitas escolares y de toda la organización para que funcionen de maravilla y resulten amenas y didácticas para los niños que visitan el Museo.

Conozcamos a los profes de otros paises.

Aquí os dejamos a Teddy con algunos profesores de otros países. ¿Podéis adivinar a que país pertenecen?

IRELAND 2

Hasta ahora no habíamos encontrado el momento de subir algunas fotos de la visita de Teddy a Irlanda. Aquí os dejamos algunas. ESPERAMOS QUE OS GUSTEN.

MARKETING

En esta ocasión la visita del papá de Marcos sirvió para que aprendamos de Comunicación y Márketing.

Nos ha parecido muy interesante ver cómo la Universitas Miguel Hernandez de Elche se da a conocer a través de diversos medios: radio, televisión, folletos publicitarios, anuncios en prensa, su propio canal de televisión, revista científica, página web, redes sociales, merchandising ... y todo esto se hace desde la Oficina de Comunicación de la Universidad

Ahora sabemos lo importante que es el logo y la imagen de una institución o empresa.

Y aprovechampos para decir unas palabras a la cámara ... en breve os contaremos más de lo que dijimos, seguid atentos !!

PAINTER

A new visit !!!

Aquí os dejamos una muestra de la visita del papá de una de nustras compañeras donde aprendimos cómo se pinta en un taller utilizando pintura en polvo, pistola y un horno.

Además hicimos pruebas con un mini-horno y el resultado nos encantó. Nos sorprendió mucho la inmensa gama de colores y la técnica para pintar objetos de grandes dimensiones. Observad ...

Este es el resultado, un original cuadro con nuestras huellas dactilares !!!

También aprendimos la importancia de las medidas de seguridad cuando utilizamos productos tóxicos:

Aquí os dejamos un ejemplo de lo que se pinta en su taller, ¿A que os resulta familiar?